2019年3月15日,，護(hù)理部在第三住院部第三會議室舉辦2019年第一次護(hù)理科研培訓(xùn)暨護(hù)理學(xué)習(xí)小組成立大會。護(hù)理部主任林梅主持了會議,，我院研究生學(xué)歷護(hù)理人員及部分護(hù)士長80余人參加了此次培訓(xùn)活動,。
培訓(xùn)活動開始前，護(hù)理部主任林梅發(fā)表講話,，指出我院高度重視護(hù)理科研發(fā)展,，并在職代會上提出了一些發(fā)展護(hù)理科研的規(guī)劃,。近年來,，我院對護(hù)理科研基金項目、護(hù)理論文版面費報銷等方面均給予大力支持,。為進(jìn)一步提高護(hù)理人員科研綜合能力,，將臨床中的遇到的問題用科研的方法進(jìn)行探索和解決，進(jìn)而提升臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，護(hù)理部于今年成立護(hù)理研究生學(xué)習(xí)小組,。護(hù)理科研學(xué)習(xí)小組經(jīng)過精心籌備,，制定了一系列的學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)安排，旨在為研究生學(xué)歷護(hù)理人員提供互相學(xué)習(xí),、共同提升的平臺,，切實提高我院護(hù)理科研水平。
此次培訓(xùn)活動邀請了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院梁濤教授,，梁濤教授授課娓娓道來,，風(fēng)趣幽默。授課以小組討論形式展開,，梁濤教授結(jié)合護(hù)理課題設(shè)計案例,，由淺入深的講解了描述性研究設(shè)計的總體框架及研究中所涉及的概念內(nèi)涵。參加培訓(xùn)的護(hù)理人員積極思考梁老師拋出的問題,，踴躍發(fā)言,，在對問題的深思和追問中，加深了對描述性研究設(shè)計不同環(huán)節(jié)的設(shè)計方法和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)的理解,。
“科研是一項艱苦的工作”,，科研學(xué)習(xí)是科研綜合能力提升的基石。博觀而約取,，厚積而薄發(fā),，總醫(yī)院護(hù)理人員將以科研學(xué)習(xí)小組活動為助力，穩(wěn)步走在護(hù)理科研的路上,。
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